cuadro de pedagogia plan de trabajo

PLAN DE TRABAJO

OBJETIVOS ESPECIFICOS	ACTVIDADES	TIEMPO DE CADA ACTIVIDAD	RECURSOS	RESPONSABLES
CONZIENTIZAR ALA COMUNIDAD SOBRE LA IMPORTANCIA QUE POSEE LA ARTESANIA WAYUU	-CHARLA DE CONCIENTIZACION IMPORTANCIA DE LA ARTESANIA WAYUU	TERS HORAS 3 PM A 6 PM	-TEXTO -PAPEL BOND -LAPIZ Y CUADERNO -HUMANO	ACTIVADORES
ORGANIZAR TALLERES EN SUSDIFERENTES MANIFESTACIONES (TEJIDO,BORDADO,,CHINCHORRO) PARA FACILITAR, LA PRACTICADEL MISMO	-TALLER DE ARTESANIA (PRACTICA)	TRES HORAS 3PM A 6PM	-HILO -AGUJA TEJER Y BORDAR -TELA -TELAR -TAMBOR -HUMANO	ACTIVADORES           Y  COMUNIDAD
DESARROLLAR ACTIVIDADES PARA EL INTERCAMBIO DE SABERES EN LA COMUNIDAD	-RECOPILACION INFORMACION -ORGANIZAR ACTIVADES	TRES HORAS          (         )	-TEXTO -HUMANO	ACTIVADORS
FOMENTAR LA PUESTA EN PRACTICA DE LA ARTESANIA WAYUU	-TALLER DE ARTESANIA (TEJIDI,BRDADO,CHINCHORRO) (PRACTICA)	TRES HORAS    ( (       ))	-HILO,AGUJA DE TEJER Y BORDAR TELA,TAMBOR,TELAR -HUMANO -	ACTIVADORES             Y COMUNIDAD
ORGANIZAR UNA PEQUEÑA EXPOSICION DE ARTESANIA YA ELABORADA PARA DESPERTAREL INTERES	-EXPOSICION DE ARTESANIA	TRES HORAS     ((    ))	-CHINCHORRO -MOCHILA -MANTAS ENTRE OTROS -HUMANO	ACTIVADORES

OBJETIVOS ESPECIFICOS	ACTIVIDADES	TIEMPO DE ACTIVIDADES	RECURSO	RESPONSABLES
APROVECHAR HABILIDADES Y DESTREZAS DE ALGUNAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD PARA CONSOLIDAR Y PERFECCIONAR DIFERENTES PUNTADAS DE TEJIDO BORDADO CHINCHORRO PARA SER MULTIPLICADORES	TALLER PARA LOS ACTIVADORES	3PM A 6 PM	-HILO -AGUJA TEJER Y BORDAR -TAMBOR -TELAR -TELA -HUMNA	ACTIVADORES
MULTPLICAR  TALLERES DE ARTESANIA	TALLERES DE ARTESANIA         (PRACTICA)	3PM A 6PM	-HILO ,AGUJA -TAMBOR, -TELA,TELAR -HUMANO	ACTIVADORES Y         COMUNIDAD